• 互動討論教室

    互動討論教室

    互動討論系統拓撲圖

    智慧互動討論教室運用現代化手段切入整個教學過程,讓課堂變得簡單、高效、智能,有助于開發學生自主思考與學習能力。是一種新型的教育形式,有別于傳統授聽課方式;課前學生提前預習,課中學習分組討論,隨時測試,教師能快速掌握每位學生學習情況,并進行針對性指導;

    一、智慧互動討論教室特點:

    (一)、打破傳統演講式教學模式,增加師生之間互動討論,創設積極、有效、高質量的師生、生生、人與資源的多向互動的時空平臺。

    (二)、提高師生的課堂參與度,學生在課堂上通過共享學習成果,達到對知識的更好的傳承和建構。

    (三)、教師不必再局限于講臺,借助便攜設備達到對課堂的掌控,可通過隨堂測試和遠程批注及時了解教學情況,完善教學效果反饋機制。

    二、智慧教室課堂互動投屏方案:

    1、五屏互動

    包含講臺主大屏、副大屏、小組大屏、教師平板和學生平板,支持講臺雙板互動和小組討論功能,支持"五屏互動"教學模式。

    來同智慧教室

    2、三屏互動

    包含講臺大屏、教師平板、學生平板,支持"三屏互動"教學模式。

    三屏互動智慧教室

    3、雙屏互動

    包含講臺大屏和學生平板,支持將大屏內容廣播至學生平板,學生使用平板互動答題等雙屏互動功能。

    雙屏互動智能教室

    4、大小屏互動

    包含講臺大屏和教師平板,教師可使用平板遙控大屏、投屏、微課錄制等功能; 連接記錄自動保存,教師可選擇對應教室進行切換,簡單高效。

    大小屏互動智慧教室

    互動討論教室是在新課程標準下,重點用于考察和提高教學質量,向45分鐘要成績的先進手段而設計的多媒體互動教學系統。它以智能教學中控為基礎,結合互動討論和網絡通信技術于一體,提供雙向教師與學生全面實時互動的形態教學平臺。最大限度地起到減輕教師的工作強度、充分調動學生的學習積極性、提高學習效率、增強教學效果等實際效果,是一種貼近教育學科師生的實用型教室。

    1、教學場景,一步到位。

    多媒體智慧教室設備:老師只需要用教工卡就能輕松開啟教室所有設備,拿卡設備自動關閉,操作簡單,使用方便。

    智慧互動教室互動討論:老師和學生可運用移動設備,通過投屏、調屏、廣播,實現多屏互動,提升學生的參與度和學習積極性。

    2、學生:這才是我們要的教室!

    智慧互動教室討論的翻轉課堂學習環境,激發學生學習的興趣,有利于提升學生的參與度,培養學生的自主學習能力、創造性思維以及獨立思考的能力。
    智慧互動教室

    3、新型教學空間

    激活的教學空間,強調空間的可重構性與延展性。在空間的設計中,智慧互動教室致力于突破傳統課桌椅的空間設計,通過活調整教室環境的布置,實現不同的教學與學習模式,使學生能夠更好地投入到課堂的學習氛圍中來。

    4、課堂的互動討論

    智慧互動教室更注重教學方式的創新,支持更為開放的情境式、探究式、討論式教學等創新性教學方式,鼓勵學生進行小組互動討論、自主性學習。同時通過投屏功能,直接將課堂討論結果投到大屏幕上,智慧教室解決方案加強師生之間、生生之間的實時交流與反饋,提升學生的參與度,培養學生的創造性思維以及獨立思考的能力。


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